|
職 員 室
はじめまして
今年の抱負
校外学習
生涯学習
コ ラ ム
おすすめ本
【企画・運営】
自立と創造のパートナー
ネクストライフ・
コンサルティング
|
|
【 落花生 】
落花生を、
収穫しました。
僕は大粒です。 |
わが家の四季ヘ |
ある社長さんから教わった。
「日経新聞（9/27）の一面広告で、」
「澤上篤人氏が読者に訴えた」
「『おかしいと思いませんか？』と」
「金融を緩和し、資金を大量に供給しさえすれば」
「経済は成長するといわれ続けてきたが、その成果は？」
「金融マーケットを肥大化させただけではないのか？」
「これだけ大量に資金をばら撒いてきた、そのツケは？」
「お金の価値が下がり続けているのは間違いなく、」
「どこかでとんでもないインフレ到来か？」
「それとも、バブル崩壊でスタグフレーションか？ とね」
「（お前は）このメッセージをどう受け止めたかな？」
「（私は）神頼み（お上頼み）を卒業して、」
「『自分の頭で考えてみてね』、と解釈した」
「（現実として）最近、新聞記事やテレビニュースでも、」
「［スタグフレーション］という言葉が使われ出した」
「（残念だが）量的緩和の［副作用］が本格化してきたようだ」
「ここからが大事なことだ（だからよく聞け）」
「［薬］には［作用］がある」
「（だが人間は）自分に都合が良いときは［効用］と言い、」
「都合が悪くなると［副作用］と言い出す」
「［薬］にしてみれば、程度の差で、［作用］は変わらない」
「［量的緩和］には、『お金の価値を下げる』作用がある」
「当初は『経済を暖める』効用があるが、」
「やがて『経済を沸騰させる』副作用がある」
「私たちは、［経済］という鍋の中で暮らしている」
「いまは、ぬるま湯（バブル）で気持ちがいい」
「（だが）このままでは、ゆでカエルになる」
「（そうだとしたら）お前はどうするのかな？」
|
塾 長
（ピカイチ先生） |
このコラムは、メルマガ「ピカイチ生活経営便り」からの抜粋です。
メルマガ「ピカイチ生活経営便り」では、生活経営に役立つ情報をお届けします。
|
|
